داخل الفصل
ملاحظات المعلم في حصته، إيجابية أو سلبية بالنقاط. ملاحظة المعلم خاصة به لا يراها معلم آخر.
السلوك والمتابعة
المعلم يسجّل ما يراه في الفصل، ومن يشرف على الممرات ما يراه فيها، والموجه ما يخصه - وكل واحد يرى ما يخص عمله فقط.

تقسيم يحفظ الخصوصية ويضع كل ملاحظة عند من يتابعها.
ملاحظات المعلم في حصته، إيجابية أو سلبية بالنقاط. ملاحظة المعلم خاصة به لا يراها معلم آخر.
ما يحدث خارج الفصول، يسجله من أُعطي صلاحية الإشراف على الممرات، بأنواع ملاحظات خاصة به.
ملاحظات الموجه ومتابعته للحالات، لا يراها إلا الموجه ومدير المدرسة.
اختر الفصل والطالب، ثم نوع الملاحظة. وللمواقف التي تشمل أكثر من طالب: سجّل ملاحظة واحدة لعدة طلاب من الفصل دفعة واحدة.

عندما يحتاج الطالب متابعة أعمق، يحوّله المعلم بضغطة، ويُعرف أين وصل التحويل في كل لحظة.
المعلم يقيّم الفصل في حصته من 1 إلى 5 في سبعة بنود، فيظهر للمدير والوكيل ترتيب الفصول.
ملاحظات المدير والوكيل على المعلمين (التأخر عن الحصة، عدم التحضير…)، لكل معلم سجل ومتابعة.
النماذج الرسمية الـ17 لقواعد السلوك والمواظبة، تُعبّأ وتُعتمد وتُطبع.
غياب اليوم والحصص والتأخر من الفصل في ثوانٍ، ورسائل الغياب والتأخر لأولياء الأمور.
لوحة تحليلات وتقارير لكل طالب ومعلم وفصل، بالطباعة والتصدير.
كل ما يخص الطالب في حساب واحد لولي الأمر، ولو كان له أكثر من ابن.
تواصل معنا، ونفتح حساب مدرستك، ونرافقكم حتى يعمل الجميع بارتياح.